教育：應(yīng)用平臺開發(fā)
項目背景
2015年2月艾唯博瑞簽約北京大學(xué)，開啟與北大的深度合作。首先是為解決干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中的組織難，效率低的問題，用在線課程學(xué)習(xí)的方式解決了教師干部獲取優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)內(nèi)容與考核學(xué)時困難的問題。
項目收獲
根據(jù)干部日常培訓(xùn)的流程與要求，進(jìn)行線上應(yīng)用思維的轉(zhuǎn)變，有效的促進(jìn)干部們自主化學(xué)習(xí)，也提升了零散時間利用率。我們也通過此次項目的服務(wù)更深入的探索在線教育的服務(wù)模式
學(xué)習(xí)權(quán)限到個人，更細(xì)致，更精準(zhǔn)
通過身份識別實現(xiàn)賦予干部不同的專題必修課，以達(dá)到對各級干部個性化管理的目的。
督學(xué)促學(xué)，提醒更便捷
通過短信平臺接口和郵件平臺接口，開發(fā)按個人、按級別分類實現(xiàn)郵件及短信發(fā)送、群發(fā)。實現(xiàn)對學(xué)員督學(xué)促學(xué)提醒功能。
選課自由，學(xué)時獲取清晰
系統(tǒng)對課程可以隨時更新，豐富的視頻課程供干部們學(xué)習(xí)提高，通過后獲得相應(yīng)學(xué)時。
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